
Μωραΐτη Ελένη
40 €
Ψυχολόγος
Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία
0.0
Υπηρεσίες
Διαγνωστικά Τεστ & Ψυχομετρία
Διαδικτυακή συνεδρία
Ψυχοθεραπευτική Παρέμβαση/Συνεδρία
Διαδικτυακή συνεδρία
Ψυχοθεραπευτική Παρέμβαση/Συνεδρία
Ραντεβού
Χαμηλή
Υψηλή
Διεύθυνση
Ίωνος Δραγούμη 52, Αθήνα 115 28, Ελλάδα
Κλείσε ραντεβού
Σύντομη παρουσίαση
Λέγομαι Ελένη Μωραίτη και είμαι ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης. Οι μεταπτυχιακές μου σπουδές αφορούν στην Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων στην Αγγλία(University of Northampton, UK).Επιπλέον, έχω εκπαιδευτεί στην Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία. Παράλληλα, έχω εκπαιδευτεί στη διάγνωση (χορήγηση WISC TEST, ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ) και παρέμβαση μαθησιακών
δυσκολιών. Εργάζομαι με παιδιά και με εφήβους, τόσο σε μαθησιακό, όσο και σε συναισθηματικό επίπεδο (συναισθηματικές, συμπεριφορικές δυσκολίες). Επίσης παρέχω συμβουλευτική γονέων, βασισμένη σε αναγνωρισμένα εργαλεία όπως ο «Αποτελεσματικός Γονέας» και τα «10 Σκαλοπάτια προς την Καλύτερη Συμπεριφορά». Τέλος, συνεργάζομαι με ενήλικες σε επίπεδο ατομικής ψυχοθεραπείας βασισμένη στο μοντέλο Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας. Στόχος μου είναι η συνεχής ενημέρωση και εξέλιξη στην επιστήμη της Ψυχολογίας παρακολουθώντας σεμινάρια και εκπαιδεύσεις που αφορούν σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες.
Βιογραφικό
- 2020 Ιδιωτικό γραφείο: Ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων, ενηλίκων. Συμβουλευτική γονέων. Διάγνωση – Παρέμβαση Μαθησιακών Δυσκολιών. Χορήγηση WISC ΤΕΣΤ
- 2016-παρόν : Κατ’ οίκον μαθησιακή παρέμβαση σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας.
- 2016-2019: Ψυχοπαιδαγωγικό κέντρο ΑΝΙΜΑ. Συμβουλευτική παιδιών, εφήβων και γονέων. Διάγνωση και παρέμβαση μαθησιακών δυσκολιών.
- 2016-2017: Κέντρο στήριξης οικογένειας και παιδιού «Στήριξις plus». Διάγνωση και παρέμβαση μαθησιακών δυσκολιών, συμβουλευτική γονέων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα.
- 2015-2016: Ψυχολόγος στο Παιδαγωγικό Κέντρο Καλλιθέας. Αξιολόγηση και παρέμβαση μαθησιακών δυσκολιών, συμβουλευτική παιδιών, εφήβων και γονέων.
- 2014-2015: Βοηθός δασκάλου σε παιδιά 4-7 ετών στο Παροικιακό Σαββατιανό Σχολείου Αγίου Νεόφυτου, Northampton, United Kingdom.
- 2013-2014: Διάγνωση (WISC III, ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ) και παρέμβαση ειδικών μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Δημιουργική απασχόληση παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Δήμος Κερατσινίου-Δραπετσώνας. Στα πλαίσια 5-μηνου προγράμματος του ΟΑΕΔ.
Σπουδές
- 2018-παρόν: Εκπαίδευση στην Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία. Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής.
- 2018: Εκπαίδευση «Αποτελεσματικού Γονέα», σύμφωνα με το μοντέλο του Dr. Thomas Gordon, Gordon Hellas, Gordon Training International (GTI).
- 2017-2017: Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Γονέων «Τα Δέκα Σκαλοπάτια για την Καλύτερη Συμπεριφορά»- Για την Αντιμετώπιση Προβλημάτων Συμπεριφοράς Παιδιών Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας, Εταιρία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.
- 2016-2017: Μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα «Διαταραχές άγχους στα παιδιά και εφήβους». Ιατρική σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών.
- 2016: «Διαπαιδαγώγηση στην Παιδική και Εφηβική Ηλικία». Εξ’ αποστάσεως εκπαιδευτικό σεμινάριο. Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
- 2014-2015: University of Northampton, Child and Adolescent Mental Health, Master of Science, United Kingdom.
- 2013-2014: Οικογενειακό σύστημα και ψυχο-συναισθηματική υποστήριξη παιδιών και εφήβων με δυσκολίες στη μάθηση. Εταιρία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (ΕΣΟΣΕ).
- 2012-2013: Εκπαίδευση στην αξιολόγηση και αποκατάσταση ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών. Εκπαίδευση στην αξιολόγηση νοητικών λειτουργιών παιδιών και εφήβων, WISC-III και διάγνωση δυσκολιών μάθησης «ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ».
- 2007– 2012: Πανεπιστήμιο Κρήτης, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Ψυχολογίας, Ρέθυμνο
Συνέδρια
2012-2013: Kλινική ερευνήτρια σε πρόγραμμα εξατομικευμένης εξάσκησης των επιτελικών λειτουργιών και της προσοχής παιδιών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής –Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) στο ειδικό κέντρο Αναπτυξιακής & Συμπεριφορικής Παιδιατρικής του νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία».
2012-2013: Εθελοντική εργασία σε μελέτη συμπεριφορικών και συναισθηματικών παραμέτρων σε πληθυσμό σχολείων. Επεξεργασία και καταχώρηση δεδομένων που προέκυψαν από ερωτηματολόγια ανίχνευσης Child Behavior Checklist.
2012-2012: Εθελοντική Εργασία ως εκπαιδεύτρια ερευνητικού προγράμματος σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας (5-9 ετών) με συμπτωματολογία ΔΕΠ-Υ στη Μονάδα Διαταραχών - Υπερκινητικότητας, Προσοχής και Μάθησης του Παιδοψυχιατρικού Τμήματος του Νοσοκομείου Παίδων Π.&Α. Κυριακού.
2011-2013: Εθελοντική εργασία στη διεπιστημονική μη κερδοσκοπική ελληνική εταιρία ΔΕΠ-Υ.
2012-2013: Εθελοντική εργασία σε μελέτη συμπεριφορικών και συναισθηματικών παραμέτρων σε πληθυσμό σχολείων. Επεξεργασία και καταχώρηση δεδομένων που προέκυψαν από ερωτηματολόγια ανίχνευσης Child Behavior Checklist.
2012-2012: Εθελοντική Εργασία ως εκπαιδεύτρια ερευνητικού προγράμματος σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας (5-9 ετών) με συμπτωματολογία ΔΕΠ-Υ στη Μονάδα Διαταραχών - Υπερκινητικότητας, Προσοχής και Μάθησης του Παιδοψυχιατρικού Τμήματος του Νοσοκομείου Παίδων Π.&Α. Κυριακού.
2011-2013: Εθελοντική εργασία στη διεπιστημονική μη κερδοσκοπική ελληνική εταιρία ΔΕΠ-Υ.
...
...